2.2 医学信息需求与获取渠道

医学信息获取目的前3 位分别是指导临床实践（67.27%）、撰写论文（66.96%）、解答疑惑（63.01%）；获取类别前3 位分别是诊疗指南（79.18%）、临床新进展或应用（78.31%）、医学专著（64.27%）；获取途径前3 位分别是专业会议（81.39%）、医学类专业书籍（80.52%），微博、微信群、公众号、医学论坛（78.08%）。 大多数医务工作者主动获取医学信息频率频繁。 见表2。

表2 医务工作者医学信息需求与获取渠道项目人数 比例（%）目的撰写论文解答疑惑课题研究获取前沿科学信息指导临床实践管理应用教研、带教了解其他医院或科室动态了解国家大政方针医学信息类别国家大政方针医学专著诊疗指南医疗器械和监测手段临床新进展或应用医院管理科研设计其他获取途径政府网站医学类专业数据科室会议、部门会议或院内讲座专业会议（继教会议、专科年会等）医学类科技期刊微博、微信、公众号、医学论坛医学专业网站（丁香园、医学教育网等）专业数据库（知网、万方等）其他获取频率极少获取（每年1～2 次）偶尔获取（每年＜12 次）经常（每月至少1 次）849 799 549 794 853 347 610 655 529 66.96 63.01 43.30 62.62 67.27 27.32 48.11 51.66 41.72 721 815 1 004 377 993 385 487 120 56.86 64.27 79.18 29.73 78.31 30.36 38.41 9.46 626 1 021 863 1 032 912 990 909 840 65 49.37 80.52 68.06 81.39 71.92 78.08 71.69 66.25 5.13 81 477 710 6.39 37.62 55.99

2.3 医学专业数据库及搜索引擎使用情况

共840 名医务工作者获取医学信息途径包括专业数据库，进一步调研得出，中国知网、万方、维普、中国生物医学文献服务系统占比99.40%（835 名）；百度学术、google学 术75.36%（633 名）；pubmed、sciencedirect、Medline、Springer linker 等53.81%（452 名）； 国家科技图书文献中心、医药卫生科研成果数据库44.64%（375 名）；其他5%（42 名）。以常用中文专业数据库和相关网络搜索引擎为主。

2.4 医学信息获取影响因素及需求

认为获取医学信息存在不便或困难的医务工作者1 079 名。造成医学信息获取不便或困难的影响因素前三位为工作繁忙、空余时间少（66.73%）；专业英文难度较大，增加阅读压力（65.71%）；检索不便，相似内容过多（62.74%）。1 506 名医务工作者中认为检索或查找的医学信息满意度一般和不满意总共488 名，总满意率67.60%，影响满意度前3 位的分别是不确定获取的信息可靠性或价值（63.32%），不明确获取有价值信息的途径（61.48%），不清楚如何筛选有用信息或关键词（56.97%）。医务工作者医学信息服务需求前3 位分别是通过共享平台免费获取（85.06%），建立专业医学群共享最新研究进展或指南（84.46%），通过继续医学教育、专业年会等途径获取（69.46%）。 见表3。

表3 医务工作者医学信息获取影响因素及需求项目人数 比例（%）影响医学信息获取的因素工作繁忙 空余时间少检索不便 相似内容过多专业英文难度较大，增加阅读压力专业书籍购买渠道较少，无法便利获取医院未配备相关设备或条件专业会议较少，缺乏学习平台纸质载体知识陈旧对获取医学信息的途径了解较少其他获取医学信息的满意度影响因素不明确需要哪些信息不明确获取有价值信息的途径不清楚如何筛选有用信息或关键词不确定获取的信息可靠性或价值其他医学信息服务需求建立专业医学群共享最新研究进展或指南定点推送专业热点通过共享平台免费获取通过继续医学教育、专业年会等途径获取通过科技期刊中设立的专家述评等栏目获取其他720 677 709 384 446 355 235 407 37 66.73 62.74 65.71 35.59 41.33 32.90 21.78 37.72 3.43 170 300 278 309 36 34.84 61.48 56.97 63.32 7.38 1 272 996 1 281 1 046 788 59 84.46 66.14 85.06 69.94 52.32 3.92

3 讨论

“十三五”以来国家将医学科技创新摆在了核心位置，深入开展医学信息研究，推动医疗大数据创新发展；全力做好医学战略情报研究服务体系建设；加强国家医药卫生信息资源中心建设已被提上日程[6]。 有研究[7]提出，我国医务工作者的信息素养与欧美医务工作者存在显著的差距，科研资料不足和缺乏最新文献支持等情况严重制约了我国医学科研的水平，同时，语言障碍也是影响国际医学情报信息获取的重要因素。随着大数据、网络信息技术的不断发展，信息学素养逐渐成为所有医学教育的必修内容[8]。 国内部分医学高校已加强医学信息方面教育教学[9]，但脱离高校的医务工作者的医学信息素养及需求情况是否发生改变尚待进一步了解。本研究采用问卷星网络调研和现场调研相结合的方式对安徽省174 家医疗机构进行问卷调查，初步完成省医务工作者医学信息素养调研。

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