文章目录

1 背景

2 人才培养目标定位

2.1 医学信息工程专业的内涵

2.2 培养目标

2.3 专业特色

3 课程体系设计

3.1 核心知识领域

3.2 课程体系

4 结束语

文章摘要:医学信息工程专业是一门多学科融合和交叉的新兴学科,其在专业课程设置上并不是简单地将所交叉学科的课程堆砌。找准人才培养目标的定位,设置合适的课程体系是人才培养过程中的重要问题。该文以南华大学医学信息工程专业的课程设置为例,依据南华大学的特色和该专业的人才培养的要求,探讨了该专业的人才培养目标定位问题,并重点讨论了课程设置问题,给出了该专业的课程设置。

文章关键词:

论文DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.2751

论文分类号:R-4;G642.3

文章来源：《医学信息》 网址: http://www.yxxxbjb.cn/qikandaodu/2022/0204/1951.html